sexta-feira, 9 de agosto de 2013

FORMAÇÃO DE PROFESSOR FICA LONGE DA REALIDADE DA ESCOLA

Principal crítica dos especialistas é o excesso de teoria com pouca prática

A Educação no Brasil ainda é um ponto crítico para o desenvolvimento do país. A qualidade do que se ensina nas Escolas puxa o Índice de Desenvolvimento Humano brasileiro para baixo e coloca o Brasil no fim da lista de países em termos de qualidade de Ensino de ciências e de matemática. As causas disso dividem a opinião de Educadores, de gestores e de especialistas. Muitos, no entanto, concordam que um dos gargalos da Educação está justamente na formação do Professor.

De acordo com especialistas ouvidos pela Folha, o que se ensina nos cursos de pedagogia (que formam quem dá aula para as crianças de seis a dez anos, do Ensino fundamental 1), e nas licenciaturas (que graduam os Docentes dos jovens de 11 a 17 anos, do fundamental 2 e do Ensino médio) está bem longe da realidade encontrada na Escola.


O Grupo Folha não autoriza a publicação na íntegra do conteúdo produzido pelo jornal Folha de S.Paulo

Fonte: Folha de S.Paulo (SP)


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