segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Opinião: Questionando a tecnologia como professor

''Durante décadas, uma visão tecno-utópica da sala de aula incendiou os sonhos dos educadores'', afirma Kevin Delaney


O Grupo Folha não autoriza a publicação na íntegra do conteúdo produzido pelo jornal Folha de S.Paulo

Fonte: Folha de S.Paulo (SP)
Durante décadas, uma visão tecno-utópica da sala de aula incendiou os sonhos doseducadores. Nesse cenário, o professor deixa de ser "um sábio no palco para ser um guia ao seu lado". Pois em uma classe de alunos autodirigidos e ligados à web o papel doprofessor é simplesmente oferecer uma orientação sutil.

Em países tão diferentes quanto China, Índia e Colômbia, os educadores alimentam essa ambição com enormes investimentos em informática. Em outros países, como os Estados Unidos, esses impulso se choca com cortes orçamentários e demissões de professores.Mas, como muitas visões utópicas, esta enfrenta uma reação.

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